В этой статье хотелось бы рассмотреть особенности графика дистанционных уроков фортепиано онлайн через Скайп, его гибкость и возможные проблемы. Система дистанционного преподавания создает новые временные рамки для уроков: ни ученику, ни педагогу не требуется перед началом занятий дополнительного времени, чтобы прибыть на место проведения урока – будь то музыкальная школа, дом учителя или место проживания ученика.
Анкета преподавателя, автора статьи uroki-music.com
Назначить занятия с этим преподавателем uroki-music.com
Это освобождает массу времени, уходящего только на прибытие и отбытие с урока, которое может даже превосходить продолжительность самого занятия. При наличии подходящих условий возможна даже ситуация, когда используется лэптоп (ноутбук) – если урок проводится учителем во время поездки, скажем в поезде, и не требуется иллюстрации на инструменте (и даже здесь могут быть варианты – зависит от инструмента).
В конце концов, учитель может находиться где угодно – в любой точке земного шара, лишь бы Скайп там работал.
Это, в свою очередь, создает больше возможностей для координации времени урока между учеником и учителем, а так же открывает возможность давать уроки фортепиано онлайн дополнительным ученикам.
Особенность дистанционного обучения, которая заключается в том, что и ученик, и учитель находятся в привычном для них месте, является немаловажным и положительным фактором для учебного процесса.
Еще одно огромное удобство уроков фортепиано онлайн – это то, что для использования учебного материала не требуется идти в библиотеку или ждать, пока учитель принесет ноты. Преподаватель может подготовить нужный материал для урока в любое удобное время, а затем послать ученику. Тут педагог берет на себя роль композитора ad hoc (по случаю), а ученик – роль типографа (если у него есть присоединенный к компьютеру принтер). Все это создает фантастическую экономию времени.
Вдобавок, если во время урока появляется нужда в готовом материале, ученик может получить его сразу непосредственно от учителя, или ссылку на него.
Если у учителя или ученика происходит что-то, требующее отмены урока, то нет проблемы в сообщении об этом напрямую, и, как уже сказано, есть больше временных возможностей назначить дату проведения нового урока.
Как мы видим, уроки фортепиано онлайн предоставляют полный комфорт для обеих сторон.
Но, к сожалению, практика показала и другую сторону этого сверх комфорта со стороны некоторых учеников.
Легкость и доступность онлайн урока и назначения его времени вызывает иногда иное отношение ученика к самому уроку как к ординарному событию в распорядке недели, или даже дня. Погулял, покушал, поиграл на компьютере, поучился музыке – это все стало явлениями одного порядка, одной приоритетной важности. Отсюда и соответствующее отношение к дистанционному уроку, точнее – несоблюдению установленного графика уроков. Случается, что ученик заплатил за несколько уроков, рассчитанных на определенный период времени, но участвовал лишь в одном. А далее проходит неделя, другая, третья… И приходится напоминать о существовании учителя, о необходимости соблюдать логичный ритм уроков и даже тот факт, что уплачены деньги вперед.
Тут, как видно, должен действовать фактор шкалы цен за урок в зависимости от их количества, назначенных на определенный временной период. В случае отступления от согласованной частоты проведения уроков, цена за урок явно должна измениться.
У автора такие случаи были, но редко. Те ученики, которые выбрали дистанционное обучение, стараются извлечь из него максимальную пользу.
При копировании, перепечатке материала или его части, активная гиперссылка в начале и в конце статьи на сайт http://urokimusic.com обязательна.


Очень интересная и удобная форма обучения, на мой взгляд. Я с детства мечтала научится играть на фортепиано. Надо рассмотреть такой способ обучения…Пойду изучу цены.
Считаю, что такой способ обучения подходит для всех, кроме начинающих. Согласитесь,что через Скайп не все можно ребенку объяснить и показать – для этого нужно живое общение. А когда у него будет наработана правильная “постановка рук”, тогда можно применять данный метод.
anatoliy, интернетный способ обучения подходит всем без исключения, но по разным статьям. Даже с продвинутым пианистом я не брался бы работать над звуком; а вот над артикуляцией – да. Скайп – это прямое , хотя и не непосредственное ,общение ; а в общении любой может почерпнуть для себя , надо знать только в каких рамках.